Устав:  Ustav.doc

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

         - самостоятельно разрабатывать , принимать и реализовывать образова-

           тельную программу  с   учетом требований государственных 

           образовательных  стандартов;

         - самостоятельно разрабатывать и утверждать  годовой  учебный план ,

           годовой календарный учебный график и расписание занятий;

         - выбирать формы , средства и методы обучения и воспитания ,учебные

           пособия, учебники;

        - выбирать систему оценок , форму, порядок и периодичность промежу-

          точной аттестации обучающихся;

        - реализовывать дополнительные образовательные программы и

          оказывать  дополнительные образовательные услуги, в том числе и

          платные, за пределами основных образовательных программ;

1.6. Деятельность Учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера обучения.

1.15 С учетом потребностей и  возможностей личности общеобразовательные программы в школе осваиваются в очной, очно-заочной, заочной формах, в форме семейного образования , самообразования, экстерном.

      Допускается сочетание различных форм получения образования.

      Условия и порядок усвоения программы в форме семейного образования, самообразования и экстерном  устанавливаются в соответствии с нормативно-правовой базой на условиях договора между Учреждением  и родителями.

1.16  Для всех форм получения образования в пределах конкретной основной общеобразовательной программы действует единый федеральный государственный образовательный стандарт.

1.17 В Учреждении не допускается создание  и деятельность  организационных структур  политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.17.1 Учреждение  вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций или союзов, созданных в целях развития и совершенствования образования.

1.18  Место нахождения Учреждения

Юридический адрес: 396753 Воронежская обл., Богучарский район,

С.Твердохлебовка ,улица Калинина 60.

Фактический адрес:396753  Воронежская область , Богучарский район,

С.Твердохлебовка,  улица Калинина 60.

2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС  

2.1 Учреждение реализует следующие типы и виды образовательных программ:

типы: общеобразовательные (основные и дополнительные);  

виды: начального общего образования,  основного общего образования, среднего (полного) общего образования,  различной направленности (дополнительное образование).

  Учреждение  осуществляет образовательный процесс в соответствии с расписанием занятий  уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования:

1 ступень- начальное общее образование (нормативный срок освоения-4 года)

2 ступень- основное общее образование (нормативный срок освоения- 5 лет)

3 ступень- среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения -2 года)

2.1.1  Задачами начального образования является воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления,  простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

     Начальное образование является базой для получения основного общего образования .

     Учреждение реализует переход на новый федеральный государственный общеобразовательный стандарт начального общего образования.

2.1.2. Задачей основного общего образования является создание условий  для воспитания , становления и формирования личности обучающегося, его склонностей , интересов и способностей к социальному самоопределению.

       Основное общее образование  является базой для получения среднего (полного) общего образования .

2.1.3 Задачами среднего (полного) общего образования  являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося,

формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе предметы по выбору самих обучающихся, в   целях реализации интересов ,способностей и возможностей личности.

        Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального , среднего профессионального и высшего профессионального образования. На третьей ступени в    Учреждение открыты  профильные классы:  По желанию учащихся и их родителей (законные представители)  при наличии соответствующих условий в  могут быть открыты профильные классы  других направлений.

         Исходя из запросов обучающихся и родителей в Учреждении введено обучение по различным профилям и направлениям.

2.1.4  Учреждение   самостоятельно выбирает формы, средства и методы обучения и воспитания в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании».

2.1.5 Общее образование является обязательным.

2.2 Содержание общего образования определяется программами ,разрабатываемыми ,принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов учебных программ ,курсов ,дисциплин.

2.3 Для осуществления образовательного процесса  Учреждение разрабатывает и утверждает годовой учебный план, годовой календарный учебный график, расписание занятий, по согласованию с Учредителем.

2.4 Обучение и воспитание в Учреждение  ведется на русском языке. В качестве  иностранного языка в Учреждении преподается немецкий язык.

2.5 Учреждение  выдает обучающимся , успешно прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документ государственного  об уровне образования (аттестат).Обучающиеся, не завершившие основное общее, среднее (полное) общее образование, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка  установленного образца об обучении в Учреждении.

     Выпускники Учреждения, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.

       Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

   Обучающиеся переводного класса,  имеющие по всем предметам , изучающимся в этом классе, четвертные (триместровые) и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

2.6 Освоение образовательных программ основного, среднего (полного)  общего образования завершается  обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников.

     Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего  (полного) общего  образования, проводятся в форме единого государственного экзамена.

2.7 Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года,  переводятся в следующий класс. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета Учреждения.

       Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего  (полного) общего образования , имеющие по итогам года академическую задолженность по одному предмету , переводятся в следующий класс условно.

      Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, образовательное учреждение  обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

2.8 Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательные программы учебного года и имеющие академическую задолженность   по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс  и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету , по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение , переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника образовательного учреждения или продолжают получать образование в иных формах.

    Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования , не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету , продолжают получать образование в иных формах.

2.9  Обучающиеся , не освоившие образовательную программу предыдущего уровня , не  допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

2.10 Учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. Выделяется количество учебных часов  в неделю , составляется расписание , приказом определятся  персональный состав педагогов, ведется журнал  проведения занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

2.11 Учебный год в учреждении  начинается 1 сентября. Если этот день приходится на выходной  день, то учебный год начинается в первый следующий за ним рабочий день.

Продолжительность учебного года на первой , второй и третьей ступени общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной ( итоговой)  аттестации, в первом классе 33 недели.

В классе предшкольной подготовки продолжительность учебного года составляет 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней , летом не менее 8 недель. Для обучающихся в первых классах в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы в середине февраля.

2.12 В Учреждении устанавливается следующий режим:

    А) Занятия  проводятся по шестидневной учебной неделе, в одну смену, в классе предшкольной подготовки занятия проводятся по пятидневной учебной неделе.

   Б)  Начало занятий в 8:30 , продолжительность урока 45 минут, в первом классе 35 минут. В классе предшкольной подготовки 25 минут.

   В) Перемены:

                 После первого и второго урока -10 минут;

                 После третьего и четвертого уроков- 20 минут;

                 После пятого  урока – 10 минут.

   Г) Питание обучающихся:

              Класс предшкольной подготовки  завтрак 9.30- 9.50, обед 11.30-12.00

              1-5 классы – после третьего урока;

              6-11 классы –после четвертого урока.

   Д) Все проводимые внеклассные мероприятия должны заканчиваться :

             В классе предшкольной подготовки до 14:00 часов

             1-4 классы – до 17:00часов;

             5-8 классы – до 18:00 часов;

             9-11 классы – до 20:00 часов.

2.13 В первом классе обучение проводится  по ступенчатому режиму:

Первая четверть- 3 урока по 35 минут,

Со второй четверти и до конца учебного  года  4 урока по 35 минут.

2.14 Количество классов в Учреждении  определяется в зависимости  от числа поданных заявлений родителей (законных представителей) и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учетом санитарных норм и контрольных нормативов , указанных в лицензии.

    Наполняемость классов и групп продленного дня Учреждения устанавливается в количестве 25 обучающихся. При наличии необходимых условий  и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью , которая определяется Уставом Учреждения.

    Учреждение вправе открывать группы продленного дня по запросам родителей (законных представителей).

2.15 При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, по информатике и вычислительной технике, физике и химии ( во время практических занятий) допускается деление класса на две группы , если наполняемость класса составляет 20 человек.

    При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим предметам, а также классов первой ступени общего образования при изучении иностранного языка.

2.16 С учетом интересов родителей (законных представителей) по согласования с Учредителем Учреждением может  быть открыты классы  коррекционно-развивающего обучения. Направление обучающихся в эти классы осуществляется только с согласия родителей на основании заключения психолого-медико-педагогической консультации.

2.17 Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе  уважения человеческого достоинства учащихся, педагогов . Применение  методов физического и психического насилия по отношению к учащимся не допускается.

2.19 Учреждение несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за:

      1) невыполнение функций , отнесенных к компетенции Учреждения;

      2) реализацию не в полном объеме образовательных программ в      

          соответствии  с учебным планом и графиком учебного процесса;

         качество образования своих выпускников;

      3) жизнь и здоровье учащихся и работников Учреждения во время

         Образовательного процесса;

       4) нарушение прав и свобод учащихся и работников Учреждения.

2.20 В Учреждении реализуются дополнительные общеобразовательные программы различных направленностей.

 3  УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

 3.1 «В соответствии с Законом РФ «Об образовании» в редакции от 21. 07. 2007 года № 194 – ФЗ участниками образовательного процесса являются   обучающиеся , их родители(законные представители),  педагогические  работники Учреждения».

3.2  В 1-й класс принимаются все дети , достигшие на 1 сентября возраста 6 лет 6 месяцев, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья , но не позже достижения ими возраста 8 лет  по заявлению родителей (законных представителей) . В класс предшкольной подготовки принимаются дети в возрасте 4лет 6 месяцев. Учредитель  Учреждения вправе разрешить принять ребенка для обучения в более раннем возрасте.

   В классе предшкольной подготовки с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития детей (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей  направленности  с приоритетным осуществлением деятельности  по развитию детей по одному из таких направлений , как познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое или физическое);

    Основной структурной единицей класса предшкольного образования является группа детей дошкольного возраста.

    В группах общеразвивающей направленности  осуществляется предшкольная подготовка  в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. Разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной основной общеобразовательной программы предшкольной подготовки и федеральных государственных требований к структуре основной  общеобразовательной программы предшкольной подготовки и условиям ее реализации.

3.2.1. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

3.2.2. Порядок приема обучающихся в Учреждение определяется Учредителем  Учреждения.

3.2.3. В Учреждении на ступени начального общего , основного общего и среднего (полного) общего образования, принимаются все дети , проживающие на данной территории и имеющие право на получение  образования соответствующего уровня.

    Не проживающим на данной территории может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в учреждении.

3.3 При приеме в Учреждение обучающийся , его родители (законных представителей)  должны быть ознакомлены с его Уставом , лицензией на право ведения образовательной деятельности , со свидетельством  о государственной аккредитацией  Учреждения, основными образовательными программами , реализуемые Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

3.3.1. Учреждение не имеет права привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных представителей).

    Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические (объединения), движения и партии, а так же принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных компаниях и политических акциях не допускаются.

3.4 Прием обучающихся во 2-9,11 классы осуществляется при предоставлении  следующих документов:

     - заявление на имя директора Учреждения,

     - дневник с годовыми отметками ,заверенный печатью Учреждения

     - выписка текущих отметок по всем предметам , заверенная печатью

       Учреждения (при переходе в течение года)

     - личное дело ученика;

     - медицинская карта ученика

     - паспорт одного из родителей, с указание места жительства.

3.5 Количество набираемых 10 классов регламентируется наличием педагогических кадров и помещений Учреждения. Для поступления в 10 класс учащихся, обучающихся в данном Учреждении, необходимы следующие документы:

      - заявление на имя директора Учреждения;

      - аттестат об окончании 9-ти классов;

Для учащихся , пришедших из других Учреждений, добавляются:

      - личное дело ученика

      - медицинская карта

      - паспорт одного из родителей, с указанием его места жительства.

Ученики, обучающиеся в данном Учреждении , окончившие 9 классов и поступившие в другие учебные заведения, имеют право на поступление в 10 класс на общих основаниях, т.е. при наличие в 10 классе « свободных мест» на момент подачи заявления.

3.6 Обучающиеся в Учреждении имеют право:

  а) -  Получение бесплатного общего (начального общего, среднего (полного)

      общего)   образования в соответствии с государственными

      образовательными стандартами;

    - Выбор образовательного учреждения и формы получения образования;

    - обучение по индивидуальным учебным планам и ускоренный курс

      обучения;

    - Бесплатное пользование библиотечным фондом ( кроме фонда учебной

       литературы)

     - Получение дополнительных (в том числе платных) образовательных

       услуг;

     - Участие в управление Учреждением в форме, определяемой Уставом            

        учреждения, право избирать и быть избранными  в  Совет  Учреждения;

     - Уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации,     

       свободное выражение своих взглядов убеждений;    

    -  свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным

       планом;

    -  Добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образователь-

       ной  программой;

    -  Добровольное вступление в любые общественные организации;

    -  Защиту от применения методов физического и психического насилия;

    -  Условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

б)  Правом выбора формы получения образования несовершеннолетних детей до наступления совершеннолетия наделены их родители (законные представители).

3.7 Обучающиеся в Учреждении обязаны:

       - выполнять Устав Учреждения;

       - добросовестно учится;

       - бережно относится к имуществу  Учреждения;

       - уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;

       - иметь деловой стиль одежды;

       - выполнять требования работников  Учреждения в части, отнесенной

         Уставом и правилами внутреннего трудового распорядка к их

         компетенции.

3.8 Учащимся Учреждения  запрещается:

      - приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, 

        табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

      - использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам

        и пожарам;

      - применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и

        вымогательства;

      - производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия

        для окружающих;

3.9  Другие обязанности обучающихся определяются приказами директора

        учреждения.

3.10  По согласованию родителей (законных представителей) и    Учреждения обучающийся, достигший 15-летнего возраста, может оставить Учреждение.

3.11  По решению Совета Учреждения за совершенные неоднократно грубые

нарушения Устава Учреждения и предусмотренных им Правил поведения обучающихся исключаются из Учреждения обучающиеся достигшие возраста 15 лет.

    Решение  Совета Учреждения об исключении принимаются в присутствии обучающегося и его родителей (законных представителей). Отсутствие на заседании Совета Учреждения без  уважительной причины обучающегося, его родителей (законных представителей)  не лишает Совет Учреждения возможности рассмотреть вопрос об исключении.

   Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если  меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в школе  оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

      Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:

    - причинение ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей Учреждения;

     - причинение ущерба имуществу Учреждения, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей  Учреждения;

     - дезорганизация работы Учреждения как образовательного учреждения.

        Решение об исключении обучающегося, не получившего основного  общего образования, принимается с учетом его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органе опеки и попечительства.

     Решение Совета  Учреждения  об исключении обучающегося  оформляется  приказом Директора Учреждения.

   Об исключении обучающегося Директор Учреждения в трехдневный срок  информирует его родителей (законных представителей) и соответствующий орган местного самоуправления.

   Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Учреждения, в месячный срок  принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

 Процедура исключения подробно регламентируется Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся Учреждения, которые не могут противоречить закону, Типовому положению об общеобразовательном Учреждении и настоящему Уставу.

3.12 Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

     - выбирать общеобразовательное учреждение, форму получения               

          Образования;

     - защищать законные права и интересы ребенка;

     - присутствовать на педагогических советах и принимать  участие

       в осуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и

       поведении их ребенка

     - участвовать в управлении Учреждением в рамках работы в составе        

        Совета Учреждения, родительского комитета или попечительского совета;

     - при обучении ребенка в семье, на любом этапе обучения продолжить его

       образование в Учреждении;

     - посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разрешения               

        директора Учреждения и согласия учителя, ведущего урок;

      - посещать Учреждение и беседовать с педагогами после окончания у них

        последнего урока;

     - вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития

       Учреждения;

     - принимать решения о необходимости охраны Учреждения и вносить

        добровольные  взносы на ее содержание.

    - быть ознакомленными с Уставом и другими документами, регламентирующими образовательный процесс в Учреждении.

3.13 Родители (законные представители) обязаны нести ответственность

                                          за:

      - воспитание своих детей и получение ими основного общего

        образования;

      - ликвидации обучающимся академической задолженности  в течении

         учебного года в случае его перевода в следующий класс «условно»;

      - выполнять Устав Учреждения;

      - посещение проводимых Учреждением родительских собраний;

      - бережное отно… Продолжение »